Single Blog Title

This is a single blog caption
08 Dec 2022

Event Highlights: KIX EAP Webinar 16: Results-Based Financing for Education System Management: Challenges and Opportunities

русский I العربية

The 16th KIX EAP Webinar was organized by the KIX EAP Hub in collaboration with the NORRAG’s Innovative Financing for Education (IFE) team on 1 December 2022. More than 180 participants from 48 countries attended this online event. The presentations were conducted in English with interpretation into Russian and Arabic.

The webinar kicked off with a presentation from Arushi Terway, Theme Lead: Private Sector Approaches at NORRAG and Marina Dreux Frotte, NORRAG and KIX EAP Monitoring Evaluation and Learning Lead &  IFE Research Associate. They presented the latest findings on the use and impact of Results-Based Financing (RBF) in low- and middle-income countries. The presentation built from a recently published research study, Results-based Financing in Education for Sub-National Government and School Administrators: A Conceptual Framework and Practical Recommendations, supported by the World Bank REACH programme. The presenters focused on what is known about the use of RBF to incentivize actors and institutions in charge of education system management and administration. They also addressed lessons on the use of such mechanisms at this understudied sub-national level and recommendations for strengthening the link between results and funding.

Following this, practitioners from Nepal and Vietnam gave their insights on designing and implementing RBF initiatives at different levels of their education systems. Dung Kieu Vo, Senior Education Specialist at the World Bank Group presented on the performance-based funding component of the Leads Teacher Training Universities in the Enhancing Teacher Education Program. Hari Prasad Lamsal, Joint Secretary, Nepal Ministry of Science and Technology, presented insights from the use of RBF in international aid and national education sector management in Nepal. He highlighted the experience from the School Sector Development Program (SSDP) and School Education Sector Plan (SESP). Both discussed the design and structure of the performance-based component in education financing, including the performance indicators that trigger the payment, the payment schedule and their view on what the motivation was for the incentivized actors. They also spoke about the lessons learned and unique opportunities and challenges faced in designing and implementing performance-based funding.

Last, Raphaelle Martinez, Education Policy and Learning team lead, Global Partnership for Education (GPE) spoke about GPE’s use of RBF in support of system transformation. Their new model aims to incentivize system transformation that would include the implementation of sustainable solutions at scale for accelerating the delivery of quality education for every child.

Each presentation was followed by a lively Q&A session. Please see the recordings of the webinar to learn more.

Additional resources:

 

  • All KIX EAP webinars are available on our website. If you would like to have first access to KIX EAP events, activities and resources, sign up here.
  • NORRAG invites you to connect with a vibrant community of experts in education by joining the new NORRAG network platform.

Speakers and Moderators

Speaker: Arushi Terway, Theme Lead: Private Sector Approaches at NORRAG

Speaker: Marina Dreux Frotte, NORRAG and KIX EAP Monitoring, Evaluation and Learning Lead & Innovative Financing for Education Research Associate

Speaker: Dung Kieu Vo, Senior Education Specialist at the World Bank Group

 

 

 

 

 

 

 

 

Speaker: Hari Prasad Lamsal, Joint Secretary, Nepal Ministry of Education Science and Technology

Speaker: Raphaelle Martinez, Education Policy and Learning team lead, Global Partnership for Education (GPE)

Moderator: José Luís Canêlhas, KIX EAP Hub Manager

 

 

 

 

 

 

 

See full bios

 

 

Основные моменты: Вебинар KIX EAP № 16: Финансирование, основанное на результатах для управления системой образования: Вызовы и возможности

16-й вебинар KIX EAP был проведен хабом KIX EAP в сотрудничестве с командой NORRAG по инновационному финансированию образования (IFE) и состоялся декабря 2022 года. В этом онлайн мероприятии приняли участие более 180 представителей из 48 стран. Презентации проводились на английском языке с переводом на русский и арабский языки.

Вебинар начался выступлением г-жи Аруши Тервей, руководителя темы: «Подходы частного сектора в NORRAG» и г-жи Марины Дрё Фротте, руководителя программы Мониторинга и обучения NORRAG и KIX EAP и научного сотрудника IFE. Они представили последние данные об использовании и влиянии Финансирования, основанного на результатах (RBF) в странах с низким и средним уровнем дохода. В основу презентации легло недавно опубликованное исследование «Ориентированное на результат финансирование образования для субнациональных органов власти и школьных администраций: Концептуальная основа и практические рекомендации», проведенное при поддержке Программой REACH Всемирного банка. Выступающие сосредоточились на том, что известно о применении RBF для стимулирования участников и учреждений, отвечающих за управление и администрирование системы образования. Они также рассмотрели уроки использования таких механизмов на недостаточно изученном субнациональном уровне и рекомендаций по укреплению связи между результатами и финансированием.

После этого специалисты-практики из Непала и Вьетнама рассказали о разработке и реализации инициатив RBF на разных уровнях систем образования своих стран. Г-жа Дунг Кю Во – старший специалист по образованию Группы Всемирного банка, представила информацию о компоненте финансирования на основе результатов деятельности ведущих педагогических университетов в рамках программы «Усовершенствование педагогического образования». Г-н Хари Прасад Ламсал, заместитель секретаря Министерства науки и технологии Непала, представил выводы по результатам применения RBF в международной помощи и управлении национальным сектором образования Непала. Он особо отметил опыт Программы развития школьного сектора (SSDP) и Плана сектора школьного образования (SESP). Оба выступающих обсудили дизайн и структуру основанного на результатах деятельности компонента финансирования образования, включая показатели результативности, дающие основания для выплат, график выплат и высказали свое мнение о том, в чем состояла мотивация и стимулы для участников процесса. Они также рассказали об извлеченных уроках, уникальных возможностях и проблемах, возникших при разработке и внедрении финансирования на основе результатов.

Последней выступила г-жа Рафаэль Мартинес, руководитель группы по образовательной политике и обучению (GPE). Она рассказала о том, как GPE использует RBF для поддержки системных преобразований. Новая модель направлена на стимулирование системных преобразований, которые включают внедрение устойчивых решений в масштабах страны для ускорения предоставления качественного образования каждому ребенку.

После каждой презентации следовала оживленная сессия вопросов и ответов. Для получения дополнительной информации просим просмотреть запись вебинара.

Дополнительные ресурсы:

 

  • Все вебинары KIX EAP доступны на нашем сайте. Если вы хотите первыми получить доступ к событиям, мероприятиям и ресурсам KIX EAP, зарегистрируйтесь здесь.
  • NORRAG приглашает вас присоединиться к активному сообществу экспертов в области образования, присоединившись к новой сетевой платформе NORRAG.

Выступающие и Модераторы

Выступающий: Аруши Теруэй, Руководитель темы: Подходы частного сектора в NORRAG

Выступающий: Марина Дрё Фротте, Ведущий специалист по мониторингу, оценке и обучению NORRAG и KIX EAP. Инновационное финансирование образования Научный сотрудник

Выступающий:Дунг Киу Во, Старший специалист по образованию в группе Всемирного банка

 

 

 

 

 

 

 

 

Выступающий: Хари Прасад Ламсал, Сосекретарь, Министерство образования, науки и технологий Непала

Выступающий: Рафаэль Мартинес, Руководитель группы образовательной политики и обучения, Глобальное партнерство в интересах образования (GPE)

Модератор: Хосе Луис Канельяс, менеджер KIX EAP Hub

 

 

 

 

 

 

 

 

Смотреть полные биографии

 

 

الندوة السادسة عشر لـ KIX EAP عبر أنترنيت: التمويل المُستند الى النتائج لإدارة النظام التربوي: تحديات وفرص

نظم مركز تبادل المعرفة والابتكار لمنطقة أوروبا وآسيا والمحيط الهادئ (KIX EAP) بالتعاون مع فريق التمويل الابتكاري من أجل التعليم (IFE) في شبكة NORRAG الندوة السادسة عشر لـ KIX EAPعبر أنترنيت وذلك في الأول من ديسمبر 2022. وشارك أكثر من 180 مشارك من 48 بلد في هذا الحدث الافتراضي. قُدمت العروض باللغة الإنجليزية مع توافر الترجمة الفورية نحو اللغتَين الروسية والعربية.

وانطلق الحدث بعرض لآروشي تيروي المسؤولة عن مقاربات القطاع الخاص في شبكة NORRAG ولمارينا درو فروتي وهي المسؤولة عن الرصد والتقييم والتعلم في شبكة NORRAG ومركز KIX EAP وعن التمويل الابتكاري للأبحاث في مجال التعليم. قدمتا خلال العرض آخر النتائج المتعلقة باستخدام التمويل المُستند الى النتائج  (RBF)وأثره في البلدان ذات الدخل المتدني أو المتوسط. واستند العرض الى دراسة بحثية نُشرت مؤخراً بعنوان التمويل المُستند الى النتائج في مجال التعليم على مستوى الحكومات المحلية ومدراء المدارس: إطار عمل مفاهيمي وتوصيات عملية، وهي دراسة جرت بدعم من برنامج النتائج في مجال التعليم من أجل جميع الأطفال للبنك الدولي. وركز العرض على ما نعرفه بخصوص استخدام التمويل المُستند الى النتائج لتحفيز الفعاليات والمؤسسات المسؤولة عن إدارة النظام التربوي وتشغيله. وتطرق العرض أيضاً الى الدروس حول استخدام مثل هذه الآليات على المستوى المحلي وهو مستوى لم يُدرس كما يجب بعد والتوصيات من أجل تقوية الرابط القائم بين النتائج والتمويل.

وبعد ذلك، قدم خبراء من النيبال وفيتنام أفكارهم حول تصميم وتطبيق مبادرات التمويل المُستند الى النتائج على مستويات مختلفة في نظامهم التربوي. وقدمت دانغ كيو فو، وهي متخصصة في مجال التعليم في مجموعة البنك الدولي، مكونات التمويل المُستند الى الأداء الخاص بجامعات تدريب المعلمين ضمن إطار برنامج تعزيز تعليم المعلمين. وقدم هاري براساد لامسال، وهو سكرتير وزارة العلوم والتكنولوجيا في نيبال، أفكاراً حول استخدام التمويل المُستند الى النتائج في سياق المساعدة الدولية وإدارة قطاع التربية على المستوى المحلي. وسلط الضوء على التجربة المُستقاة من برنامج تطوير قطاع المدارس (SSDP) وخطة قطاع التعليم المدرسي (SESP). وناقش كلا الخبيران تصميم وهيكلية العنصر المُستند الى الأداء في تمويل التعليم بما في ذلك مؤشرات الأداء التي تحدد الدفع وجدول الدفع وآراءهما حول ما كانت العناصر التي حفزت الجهات المعنية. وتحدثا أيضاً عن الدروس المُستقاة والفرص والتحديات الفريدة التي تمت مواجهتها خلال تصميم وتطبيق التمويل المُستند الى النتائج.

وتحدثت أخيراً رافايل مارتينيز، وهي المسؤولة عن فريق سياسة التعليم والتعلم في الشراكة العالمية من أجل التعليم (GPE)، عن استخدام الشراكة للتمويل المُستند الى النتائج لدعم تحوّل المنظومة التربوية. ويهدف النموذج الجديد الى تحفيز تحويل النظام متضمناً تطبيق حلول مستدامة على نطاق واسع من أجل تسريع تقديم تعليم ذي جودة لكل طفل.

وتلا كلّ عرض جلسة من الأسئلة والأجوبة. يمكنكم مراجعة تسجيلات الندوة لمعرفة المزيد.

موارد إضافية:

 

  • جميع الندوات الالكترونية لـ KIX EAP متاحة عبر موقعنا الالكتروني. وفي حال أردت أن تكون أوّل المشاركين في أحداث وأنشطة KIX EAP والاطلاع على الموارد، تسجل هنا.
  • تدعوكم شبكة NORRAG الى التواصل مع جماعة فاعلة من الخبراء في مجال التعليم من خلال الانضمام الى منصة شبكة NORRAG الجديدة.

 

متحدثين ومنسقين

متحدثة: أروشي تيروايرئيس الموضوع: نهج القطاع الخاص في NORRAG

متحدثة: مارينا درو فروت KIX EAP – قائد الرصد والتقييم والتعلم & amp؛ التمويل المبتكر لبحوث التعليم

متحدثة: دونج كيو فوكبير أخصائيي التعليم في مجموعة البنك الدولي

 

 

 

 

 

 

 

متحدث:هاري براساد لامسال، سكرتير مشترك ، وزارة التربية والتعليم والعلوم والتكنولوجيا في نيبال

متحدثة: رفائيل مارتينيز، رئيس فريق سياسة التعليم والتعلم ، الشراكة العالمية من أجل التعليم (GPE)

مُيسر الجلسة:جوسيه لويس كانيلياس، مدير مركز KIX EAP

 

 

 

 

 

 

 

السير *الذاتية الكاملة.

 

 

Click here to subscribe to KIX EAP updates and receive the KIX EAP quarterly Newsletter.

Click here to become a NORRAG Member and join a vibrant community of more than 5,000 experts in education.

Featured image credit: unsplash.com/jaikishan patel

(Visited 479 times, 1 visits today)
Sub Menu
Archive
Back to top